Videos tutoriales para afianzar conocimientos
¡¡¡GO, GO, GO!!!
En esta entrada se relatará la experiencia de los videos tutoriales, los cuales fueron otra de las TIC incorporadas en el área de Inglés para afianzar el aprendizaje en los estudiantes. Los videos tutoriales que se utilizaron en el proceso de incorporación fueron seleccionados teniendo en cuenta varios aspectos relevantes como la profundización del conocimiento, la estrategia de enseñanza empleada en el video, la calidad de sonido e imagen del mismo, la interacción entre el tutor y los estudiantes, y por último, no menos importante, la motivación para el aprendizaje.
Siendo así, el primer video seleccionado fue un video de introducción de saludos en Inglés. Este video fue descargado de YouTube y puede ser encontrado a través del siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=tXcLh2HQOYQ&t=253s.
Con base a este video se desarrollaron conversaciones construídas a través de guiones escritos en los cuadernos. Los estudiantes personalizaron sujetos diversos que se encontraban en situaciones de presentación. Así, los estudiantes pudieron conocer y reconocer las diversar formas de saludo en Inglés como también algunos de los pronombres personales.
De igual forma, se presentó para afianzar la temática de los saludos un video musical relacionado con el tema. Este video fue tomado de YouTube y se puede encontrar a través del enlace: https://www.youtube.com/watch?v=b3gtib36kis.
En este video los estudiantes pudieron interactuar con la música y conocer la importancia de los saludos en el idioma Inglés. Así mismo, después de escuchar la canción fueron capaz de escribir algunas palabras que recnocieron en el tablero y aprender fragmentos de la canción entonada.
Esta actividad final logró motivar a los niños de forma inmediata, demostrando que la incorporación de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje es un cambio fundamental que se debe implementar en todas las escuelas y áreas de conocimiento.
Con base a este video se desarrollaron conversaciones construídas a través de guiones escritos en los cuadernos. Los estudiantes personalizaron sujetos diversos que se encontraban en situaciones de presentación. Así, los estudiantes pudieron conocer y reconocer las diversar formas de saludo en Inglés como también algunos de los pronombres personales.
De igual forma, se presentó para afianzar la temática de los saludos un video musical relacionado con el tema. Este video fue tomado de YouTube y se puede encontrar a través del enlace: https://www.youtube.com/watch?v=b3gtib36kis.
En este video los estudiantes pudieron interactuar con la música y conocer la importancia de los saludos en el idioma Inglés. Así mismo, después de escuchar la canción fueron capaz de escribir algunas palabras que recnocieron en el tablero y aprender fragmentos de la canción entonada.
Esta actividad final logró motivar a los niños de forma inmediata, demostrando que la incorporación de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje es un cambio fundamental que se debe implementar en todas las escuelas y áreas de conocimiento.
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