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Buenas mis queridos lectores!!! Les doy la bienvenida a nuestro portal de experiencias. Este es un espacio de conocimiento en el cual se compartirán las actividades desarrolladas en el grado 4° de primaria en la incorporación de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños.
La incorporación de las TIC en
la educación es un proceso innegable en la actualidad. La escuela y
los docentes que hacen parte de ella deben estar conscientes de la
necesidad tecnológica con la que el siglo XXI ha llegado. Los
estudiantes están inmersos en un mundo digital fuera de la escuela,
lo que los convierte en habitantes digitales. Por ello, la educación
que se ofrece en las escuelas no debe negar estar realidad y además
de esto está en la obligación de generar una conexión entre lo
digital y lo educativo.
En
este sentido, el
desafío de la educación actual está direccionado a la
incorporación de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación en el proceso de ennseñanza y a prendizaje del
estudiante. Según Giraldo y Aparicio (2017, p.
47)
“Las TIC en la
actualidad se están implementando exitosamente en todos los campos
del saber y se constituyen como aporte que mejora notablemente la
enseñanza y el aprendizaje”,
lo
que ha viabilizado el desarrollo de habilidades digitales en los
estudiantes y docentes, puesto que facilitan la adquisición de
saberes, la resolución de actividades escolares y mantienen la
interacción entre los sujetos.


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